節目天下482  封面故事-德國vs希臘

 

希臘政府任用人員的方式也是關係至上。要進希臘政府工作要考試,但就算考不上,只要跟政府高官有關係,照樣能進去作約聘人員,幾年後可扶正。每年光養這批大軍、提列退休金、保險金,就耗掉希臘政府年度總預算至少10%,而且十年來公務員的薪水調漲了1倍,甚至在金融風暴前,法律規定58歲就可以退休。許多父母處心積慮,透過關係讓孩子進公部門工作,警察大學、軍校、消防大學等一畢業包準有鐵飯碗的學校,也成了大學聯考的熱門志願。大鍋飯文化,加上自肥的立法,在希臘國營事業,以造成嚴重的虧損問題。頁169-170

 

筆者感想:

這根本說的是台灣。筆者呼籲12年國教的重點要改成「從國中就開始讀大東海參考書」,算什麼物理數學?

天下這段敘述也跟筆者過去的論述不謀而合,一個國家的競爭力與公務人員考試有高度相關,唯有將基層公務人員降薪、廢除終身聘僱制,才能將真正的人才逼出去。

 

 

德國有個教育學家講過,我們不需要很多學者專家,但不能沒有高素質技術人力。高素質技術人力不是一般大學可以培養出來的。...台積電設一個廠,四分之三的錢在買設備,但這設備我們自己不會作,因為技術不夠,廖運炫指出,現在我們比較不重視基礎的東西了,本來一般大學跟科技大學要有差異才對,現在沒有了,台科大在跟台大比。台灣的高職高工拷貝自德國,改制前上高中高職的學生就是要就業,現在想的都是升學。以前每週三天實習,現在只有兩到三節,還常被升學課程挪用。...現在技術學院教授跟研究型大學沒有不同,他一樣是理論基礎一路讀,讀到博士班去當助理教授,能夠做什麼不同於一般大學的教法?...以台灣最具競爭力的工具機為例,80%控制器操在日本人手中,因為我們電子電工電機基礎都不扎實。曹行健說。頁162-163


筆者感想:

這跟筆者以前談的螺絲釘、螺帽理論一模一樣,筆者還蠻自豪自己的洞燭先機,不過一想到台灣的現在和未來,卻一點也高興不起來。

ps:筆者從過去就一直想投資半導體設備的公司,結果台灣根本作不出來,真慘。上銀的滾珠輪軸之前許多雜誌寫得多神,只能看雜誌的散戶也不知道那些所謂的專利技術是真是假。不曉得十年上銀會不會變的跟很多過去幾百元的公司一樣?

 

 

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