【友人b的分享專欄】
去年還是前年，有刺送小朋友去上課，巧遇也是送小孩上音樂課的友人b，就稍微請益了一下音樂補習班的經驗。
聊著聊著，友人b分享了他在偏鄉小學服務18年來對於音樂課的觀察經驗。
友人b表示在山上偏鄉的時候音樂教師大多都是外聘鐘點教師，加上學校活動多，所以外聘教師每次來上課就是一直練習樂器吹奏。
簡單說山上的外聘音樂教師就是任務導向。
之後到了山下偏鄉，學校有正式或長代的科班音樂教師，友人b發現山下的音樂課有很大的比例在進行音樂欣賞。
友人b算是一個半調子的學習樂器者，他就覺得音樂課一直在上音樂欣賞算什麼英雄好漢，
更何況音樂老師還是什麼樂團的首席，
身為一個家長，學生的音樂老師是個知名樂手或樂團的某某某，不會希望學生能在音樂課的時候多學一下老師專精的樂器嗎？
筆者覺得友人b說的還算有道理，
不過他忽略了最重要的一點，
外聘鐘點有上課才有錢領，正式教師是領月薪的，
兩者努力的起點就差了十萬八千里了。
全站熱搜
留言列表
雜記 (9)