短歌行不行

以韓國為例，每年使用的紙杯數量為120億個，需要超過4700萬棵樹作為原料，回收率卻只有不到15%左右。 紙杯完全腐化須歷時20年。紙杯雖然方便，但用一次就扔掉，且杯中經塗膚處理，難以回收利用，成為環境汙染的罪魁禍首。製造紙杯的原料是樹木，也對自然環境造成不良影響。儘管紙杯是便利生活的劃時代產品，近來仍有逐漸減少使用的趨勢。就讀哈佛大學的摩爾在1907年發明紙杯。摩爾的姊夫發明自動販賣機，以此銷售飲用水。自動販賣機使用陶瓷杯或玻璃杯，不僅容易破碎，而且衛生問題連連。原本大受歡迎的自動販賣機人氣消退，姊夫於是向摩爾求助。摩爾想到紙製的杯子摔不破，開始尋找被水浸濕也不會破的紙。最後，他找到塗蠟後被水浸濕也不會破的蠟面紙。 摩爾反覆研究，製造出對人體無害的塗層紙，完成紙杯製作。。

紙杯末端捲起來的理由。紙杯對嘴喝的部分，邊緣捲成圖滑狀。捲的部分是柔軟曲面，可以防止嘴唇剧傷的危險情況。由於捲形構造，數個紙杯疊合也能輕易抽取。如果沒有捲的部分，邊緣會變得薄弱，用手拿時會擠壓到紙杯，不容易裝盛飲料。P34-35

感想：

1.好幾年前回收紙價低迷的時候，有聽過清潔隊員說，紙盒飲料都沒人要收，拿回去也只能燒掉。

2.有個日本學者多年前曾寫過《假環保》一書，裡面說有許多環保議題都是假的。摘錄一下博客來的大綱：

這就是環保生活的真相：
　　．拒用免洗筷→邊材無處可用、森林遭到荒廢
　　．回收食品容器→技術不足、全數焚化
　　．回收廢紙→用石油漂白及處理廢棄藥劑、破壞環境
　　．廚餘堆肥→土裡囤積一堆毒素
　　．拿生質乙醇來當汽車燃料→要消耗相同的石油量

在阿爾卑斯山，曾發現推測是西元前3000多年前製作的袋裝折疊小刀。地中海地區曾出土200年左右的集合湯匙、叉子、飯勺等多種餐具的羅馬工具。15世紀，德國工匠們也曾製造並使用結合多種功能的工具，不過這類工具的用途有限，而且價格昂貴，因此並未普及。瑞士軍刀的結構是將各種工具折疊放入，目的為方便攜帶。1880年代後期，瑞士軍隊決定推廣多用途工具，也就是將在野外開罐頭或清理步槍時使用的工具合而為一。1891年，德國企業威斯特以「型號1890」之名供貨1萬5000多個。同一年，由瑞士卡爾製造業者兼實業家卡爾.埃爾森納接續生產，「1890」擁有木柄刀、打磨工具、開罐器、一字螺絲起子功能。

登上金氏紀錄的紀錄是1991年創下的314個。實際銷售的產品中，曾出現配備87個工具、具備141項功能的產品。P72-73

感想：看到地中海出土的羅馬工具，筆者立馬想起聞西的「要你命三千」。

鈕扣從西元前6000多年前開始使用：古埃及會將兩片衣料用骨頭或金屬別針夾住固定。連結兩個金屬環的方式則在西元前1世紀登場。1770年德國人發明鈕扣製造機，鈕扣就此開始廣泛普及。

拉鍊是以開合時發出的zip聲音來命名：第一個發明拉鍊的是美國技術人員惠特科姆，1983年他做出一款扣鎖裝置，一側有鉤狀金屬，另一側有與鉤環對接的部份。由於開合時會卡住，當時未能普及。1913年，電器工程師Gideon進行改良，他以齒狀金屬取代鉤環對接的方式，可謂今日拉鍊的始祖。P74-75

感想：

1.從拉鍊學物理。科學就是這麼有趣！

2.很多高中學子因為數學、物理化學太難、考不好，都想讀社會組。但你身為台灣人，走文組又沒背景、家室，就註定很難高薪。

數學物理化學很難沒錯，但是對大家都難阿，以筆者高中經驗，除了那些醫學系怪物，大部分的同學都不及格，

筆者記得某次物理模擬考只考了11分，還贏了一堆人！因為很多同學都個位數字。

當全班超過半數都不及格，這時候老師才是最傷腦筋的人。

更何況現在人人都大學生，以後人人都國立，低空飛過甚至肄業也無妨，要進入科技業賺百萬年薪還是比文組轉理工容易多了。

記住，文組轉理組（一類轉二三四類）比理組轉文組的難度真的多了好幾倍。