補述一下之前醫生開錯刀的新聞。
這個新聞當時冒出來後,群組沒啥討論(比較會討論籃球和情色),只有筆者評論了幾句,姑且紀錄一下筆者對於台灣教育制度的想法。
新聞如下:
https://www.chinatimes.com/newspapers/20240412000490-260106?chdtv
筆者20多年前是讀三類,
高二的時候沒有想過念生醫相關科系,只是因為學校流傳二類的師資比較差。
畢業之後和認識的前後屆聊過天,師資其實差不多。
其實筆者資質普普,就算給王牌師資也是零零落落,頂多重考一兩次摸到後段的牙醫或中醫吧。
不過筆者有印象的是同屆的資優班全校第一名代表國家參加奧林匹克數理競試。之後好像上了台大醫科。
他老兄最有印象的一件事情是某次升旗時似乎癲癇發作,引發了一陣騷動。
因為不認識,之後也不知道這位同學發展如何。
不過國中幾位天才同學,後來都在醫生領域混的有聲有色。
筆者古老前寫過台灣的醫科生大概是全世界數一數二的聰明,
在筆者的年代,天才幾乎都念醫科。(或許要加上中南部)
但是醫術類似專精技巧,或許跟天份有一點關係,不過跟精熟度、經驗更有關聯。
況且學科滿分者也未必有醫者熱忱,
向來被正統醫學系鄙視的波波醫師說不定有些真心想效法怪醫黑傑克,
技術熱忱反而比有些所謂學科滿分的天才更適合從醫。
倒是醫學研究,可能還比較需要天份高的人從事。
天才未必是好醫生,只不過台灣的醫學院制度就是吸走一堆天才。
可能是因為這種現象,所以台灣的自然科學研究才遠遠落後歐美。
筆者一直認為,數學和物理這兩個領域,才需要真正的天才。
殘酷的是純學術很難賺大錢。不知道現在12年國教下,制度變得如何?
如果還是差不多,台灣永遠不可能出現愛因斯坦這種物理天才。
不過可以製造很多皮膚、醫美診所,促進整形經濟發展。
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