短歌行不行

理論再多，總得有例子輔助說明。要不然理論和狗屁其實是一樣的。 

何謂風骨？在亂世風骨為何？真小人風格又如何？ 

諸葛孔明之鞠躬盡瘁死而後已，佩服則矣，不需效法。文天祥庶幾無愧從容就義，讚嘆則矣，無須照辦。

真小人風格，簡單言之，即「真、無、定」。 

真，即純真，真小仁胸中無半點虛假。例如貪小便宜之個性，不用刻意隱瞞，省錢乃王道，有何不可告人之處？

切記一點，反覆即是假。不可裝模作樣，但須謹守大節。誠如《射雕》中黃藥師言：「忠孝乃大節所在，並非禮法。」端賴借鏡。 

無，乃人要虛無，要面無表情方得上乘。胸中亦無，不輕易動怒，否則只是一般市井小人矣。面對敵人，無須表面上意氣用事，仍要微笑以待。

「無」讓敵人鬆懈，在暗地布局，扭轉報復，痛懲敵寇。但切記，仍需謹記大節。 

定，指心要定，無定如何「真」，無定如何「無」。唯有心定，方能不亂陣腳。

姑且舉一例： 

同事言其研究所同學有一「老」同學，年近五十，但為了公司，仍去進修。 

上學期已經被當一科。這學期某科必修，第一次平常考只考了16分。該科老師有說過，平常考成績亦重要，要自己斟酌以求得70分及格分數。 

該同學，知道自己的16分極度危險，但也不慌張不暴怒，只是在下課的時候淡淡的問老師， 

「老師，你覺得16分還有救嗎？如果沒有救，那請你早點告訴我，我也不需要浪費晚上的時間來上課了。」 

多得體的一句話！！ 

想不到老師卻支吾其言，只敷衍的說幾句，「我們再研究看看，不要那麼早放棄！！」之類的場面話。 

相較之下，老師有點「ㄋㄠ」，學生卻顯得大器、坦蕩。 

如果已經註定了結局，那就不要再白費力氣。善用時間去作其他事情。

這就是風骨。舉此一例讓大家體會之。