短歌行不行

城鄉差距一直是台灣教育的重要名詞，因此產生了偏鄉、特偏小學這種稱謂。

城鄉差距的影響有多大，是否有影響到學生的表現甚至未來的發展，就目前主流認知來說是肯定的。

何以產生影響，可以從幾個小地方可以看出端倪。

俗諺有云：「人多好辦事」、「團結就是力量」，這些諺語告訴我們人類向來會聚集起來。

從蠻荒至村里，再慢慢變成鄉鎮，到後來進展成城市，說明了人類會有群聚效應。

既然人類有聚集的現象，資源的分配當然就會按照人數多寡進行配置。

很多農業縣市的首長常常再抱不平，表示自己分到的資源實在少之又少。

舉個例來說，假如a地有人口50萬，b地有人口5萬，但是面積b是a的10倍，如果你是總統你會怎麼分配資源？

假如b的首長跟你要求他的資源應該要有a的十倍，你覺得這要求合理還是不合理？

就台灣的現況來說資源是跟著人走，因此大城市總是經費多到用不完，小縣市則每天苦哈哈的到處欠款借錢。

就如同筆者夜晚走在cyc的街道，國中小幾乎都有led的裝置在宣傳。而有時晚上經過cy鄉下的學校，你大概會以為是廢墟。

cy某些外環道就算是深夜路燈多的跟白天一樣，但是在cy有許多重要的道路很多路燈早就都不亮了（或者隔很遠才亮一盞）。

台灣當然有城鄉差距，大不大？就筆者看來，大的理所當然也大到令人搖頭。

球友阿吉幾天前談到他的寶可夢分享，

他說某天晚上他在老婆小孩睡著後，一個人跑去cyc的文化公園抓寶，

因為近來水果日報在報「公園喪屍抓寶」，他其實有點擔心會不會被拍到。

筆者這樣安慰阿吉：

正所謂德不孤必有鄰，幾百個人低頭抓寶，就算拍到了誰看得出來誰是誰？

阿吉這時緩緩吐出：

「我在布袋抓一星期，還不如去文化公園一小時。」

連遊戲都輕易看出城鄉差距，執政者加油吧。